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教學(xué)科研
悠久的辦學(xué)歷史、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
  • 【教師風(fēng)采】深入研究“教學(xué)評(píng)一致性”,青年教師有經(jīng)驗(yàn)、有高招!
    【教師風(fēng)采】深入研究“教學(xué)評(píng)一致性”,青年教師有經(jīng)驗(yàn)、有高招!

    【教師風(fēng)采】深入研究“教學(xué)評(píng)一致性”,青年教師有經(jīng)驗(yàn)、有高招!

    為了進(jìn)一步提高課堂效率、推進(jìn)教育教學(xué)研究,語(yǔ)文組以學(xué)校號(hào)召為契機(jī)、以名優(yōu)教師為依托,以青年教師為先鋒,有步驟、有計(jì)劃地開展了一場(chǎng)關(guān)于如何推進(jìn)“教學(xué)評(píng)一致性”的研究和討論。2019年4月25日,青年教師趙榮結(jié)合豐富的課例在組內(nèi)帶來(lái)了一場(chǎng)既有理論高度、又有豐富材料的精彩講座。圍繞著《從“教·學(xué)·評(píng)一致性”反思我的課堂教學(xué)—...

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  • 【教師風(fēng)采】精誠(chéng)團(tuán)結(jié) 奮勇爭(zhēng)先
     【教師風(fēng)采】精誠(chéng)團(tuán)結(jié)   奮勇爭(zhēng)先

    【教師風(fēng)采】精誠(chéng)團(tuán)結(jié) 奮勇爭(zhēng)先

    2019年4月23日,經(jīng)過(guò)激烈角逐,雙流中學(xué)代表隊(duì)在“成都百萬(wàn)職工技能大賽暨雙流‘弘揚(yáng)工匠精神打造航空經(jīng)濟(jì)之都’首屆紅十字應(yīng)急救護(hù)職工技能競(jìng)賽”中脫穎而出,成功殺入決賽,并最終在六十余支參賽隊(duì)伍中獲得團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績(jī)。領(lǐng)隊(duì)及參賽隊(duì)員獲獎(jiǎng)合影雙中代表隊(duì)由江德龍、曾令勇、姜玲、彭世君、陳斌、熊治海六位老師組成,各參賽隊(duì)...

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  • 【教師風(fēng)采】李萍老師被評(píng)為雙流區(qū)“四有好老師”
    【教師風(fēng)采】李萍老師被評(píng)為雙流區(qū)“四有好老師”

    【教師風(fēng)采】李萍老師被評(píng)為雙流區(qū)“四有好老師”

    李萍,2003年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),同年到雙流中學(xué)參加工作至今,從事高中政治教學(xué),15年來(lái)已送走五屆學(xué)生。從教以來(lái),一直秉承謙虛踏實(shí)的態(tài)度,悉心準(zhǔn)備每個(gè)教案,上好每堂課。和學(xué)生建立了彼此信任的關(guān)系,得到學(xué)生的認(rèn)可和喜愛!多次參加各級(jí)賽課和論文的撰寫!工作之余,不斷學(xué)習(xí)和提升,2016年獲得西南大學(xué)教...

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  • 【教師風(fēng)采】嚴(yán)慈相濟(jì),春風(fēng)化雨
    【教師風(fēng)采】嚴(yán)慈相濟(jì),春風(fēng)化雨

    【教師風(fēng)采】嚴(yán)慈相濟(jì),春風(fēng)化雨

    “有這樣一位平凡而又偉大的母親,她既是一個(gè)孩子的母親,也是全班44位同學(xué)的母親。她的女兒以優(yōu)異成績(jī)名列班級(jí)前茅,她的班級(jí)又以平均602分的成績(jī)名列成都市1000多個(gè)班級(jí)中的第23名。她就是——”在5月19日的畢業(yè)典禮暨成人儀式上,當(dāng)主持人滿含敬意、按捺住激動(dòng)說(shuō)到此處,在場(chǎng)所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的目光都投向同一個(gè)人——林...

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  • 【教師風(fēng)采】喜歡歷史的各位親,快來(lái)膜拜歷史特級(jí)教師怎么讀書、備課
    【教師風(fēng)采】喜歡歷史的各位親,快來(lái)膜拜歷史特級(jí)教師怎么讀書、備課

    【教師風(fēng)采】喜歡歷史的各位親,快來(lái)膜拜歷史特級(jí)教師怎么讀書、備課

    一、歷史特級(jí)教師的工作日常胡克芹,四川省特級(jí)教師,2005年9月應(yīng)聘到雙流中學(xué)工作。為人正直、低調(diào)、謙遜,師德高尚,顧全大局,服從學(xué)校工作安排,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為了適應(yīng)課程改革的需要,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),胡克芹老師如饑食渴地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和理論,以開放的態(tài)度借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),胡克芹老師購(gòu)買了上百種專業(yè)圖書,下...

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  • 【教師風(fēng)采】牟婭:巧手來(lái)自大愛,快樂源于奉獻(xiàn)
    【教師風(fēng)采】牟婭:巧手來(lái)自大愛,快樂源于奉獻(xiàn)

    【教師風(fēng)采】牟婭:巧手來(lái)自大愛,快樂源于奉獻(xiàn)

    一.個(gè)人簡(jiǎn)介:牟婭碩士研究生中學(xué)一級(jí)教師源于熱愛,一次選擇(2001年),七年深修(2001-2005年、2007-2010年),一路鉆研(2005年——至今)二、成長(zhǎng)經(jīng)歷:2014年在雙流縣中小學(xué)青年教師多媒體課件教學(xué)技能大賽中榮獲高中組特等獎(jiǎng),被推送參加2014年參加成都市百萬(wàn)職工多媒體課件教學(xué)技能大賽榮獲高中組一...

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