群眾路線教育活動心得

政治組 蘇定策

在第二階段的群眾路線學(xué)習(xí)活動中，我結(jié)合第一階段學(xué)習(xí)的情況，一方面，加強(qiáng)十八界三中全會的理論學(xué)習(xí)，并同自己的教材教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合；另一方面，認(rèn)真總結(jié)和反思自己的工作狀況，主要從師德師風(fēng)方面、教育教學(xué)管理、課程改革和近期工作業(yè)績等方面進(jìn)行實(shí)事求是的方向和檢查，有如下幾點(diǎn)體會：

一、一定要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的力量素養(yǎng)，豐富現(xiàn)代科學(xué)理論知識，尤其是加強(qiáng)對黨的重大路線、方針和政策的學(xué)習(xí)，在拓展自己的社會科學(xué)知識的同時(shí)，也豐富自己的專業(yè)知識，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。以前在這方面還做得不好，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)和養(yǎng)成，嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范和成都市師德師風(fēng)建設(shè)的要求規(guī)范自己的行為。在遵紀(jì)守法、關(guān)愛學(xué)生、熱愛本質(zhì)工作等等方面嚴(yán)格要求，不體罰或變相體罰學(xué)生，正確處理與家長的關(guān)系，認(rèn)真致力于教育教學(xué)的本職，不有賞不可，不在外兼職或私自辦班，做一個(gè)賦有愛心、責(zé)任心、細(xì)心和良心的教師。以前自己在對學(xué)生的耐心方面還做得不夠好，這是我今后努力的方向。

三、更新教育理念和教學(xué)知識，提高教育教學(xué)技能和技巧，改善班級管理，積極提升教育教學(xué)管理的水平和質(zhì)量。

在教育方面，要加強(qiáng)教育學(xué)理論的學(xué)習(xí)，自學(xué)屠大華的《現(xiàn)代教育理論》，從中領(lǐng)悟現(xiàn)代教育對課程的要求、對教師的要求、對學(xué)生的要求和家長的要求，體會科學(xué)的教育理念和技巧，掌握科學(xué)的、藝術(shù)的教育手段，如何培養(yǎng)學(xué)生的人生價(jià)值、情感取向，學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)方面，深入落實(shí)“二元道學(xué)、精英教育”的學(xué)校辦學(xué)理念的同時(shí)，努力打造高效課堂、雙商教育，不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。積極塑造學(xué)生的思維力、創(chuàng)造力等綜合能力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在班級管理方面，認(rèn)真按照學(xué)校對班級管理的工作要求推進(jìn)本班的正常運(yùn)行，積極思考和創(chuàng)新班級管理的模式和技巧，增強(qiáng)學(xué)生自主管理的能力，努力實(shí)現(xiàn)班級自我管理、自我完善、自我服務(wù)和自我發(fā)展。讓學(xué)生在管理中體會、在管理中成長。作為班主任，要自覺加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)建設(shè)，作到愛生如子、愛班如家、愛管為樂，致力于溫馨、和諧班級的建設(shè)。

在備課組工作中，要致力于老師之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、工作上的互助，精心安排好每一次備課組會議，認(rèn)真實(shí)施課改理念，做好集體備課、集體停課和評課工作，增強(qiáng)整個(gè)組員的教育教學(xué)和科研能力，不斷提高教學(xué)效果。

以前，在教育理念上比較滯后，教學(xué)的高效上不是很理想，班級管理上親歷親為太多，這是我今后改進(jìn)的方向。

四、積極投身于新課程改革，主動適應(yīng)新課程要求和新的一輪教育改革和高考改革新形勢。在新課改的引領(lǐng)下，學(xué)校已經(jīng)全面鋪開“二元導(dǎo)學(xué)、雙商教育”的課改活動，本人必須嚴(yán)格按照高效課堂的“五要素（要求）”推進(jìn)教學(xué)，注重發(fā)展主體的多元性發(fā)展、能力培養(yǎng)、價(jià)值觀的形成、知識的掌握和運(yùn)用，充分體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主體角色和功能。教學(xué)設(shè)計(jì)更加科學(xué)人文、教學(xué)過程更加嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)簡要豐富、教學(xué)手段更加先進(jìn)多元、教學(xué)效果更加喜人、教學(xué)評估更加及時(shí)準(zhǔn)確，真正作到一堂課有一堂課的魅力、一堂課有一堂課的收獲。以前在尊重學(xué)生地位和作用方面做得不好。

五、認(rèn)真總結(jié)期中考試，細(xì)致分析學(xué)生試卷，全面反思自身教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。盡管本人有28年的教育教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但在新課程背景下，還需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，虛心向年輕教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的理念、活躍的思維、全面的技能，以促進(jìn)自身的業(yè)務(wù)生長。多年來我一直秉承之一宗旨，所以，無論是在高考檢驗(yàn)、統(tǒng)一考試考查，還是學(xué)校階段考核中都獲得了不菲的成績。但是，在一些方面離學(xué)校的要求還有一定的差距，尤其是班級任務(wù)的完成情況方面，還需進(jìn)一步努力，在完成學(xué)校和上級主管部門下的任務(wù)的基礎(chǔ)上，讓班級或每個(gè)學(xué)生個(gè)體都要得到更高的發(fā)展。

學(xué)習(xí)理論意在懂得事理及其規(guī)律，注重行動才能把方法變成實(shí)效，因此，要在今后的工作和學(xué)習(xí)中讓自己滿意、讓學(xué)生滿意、讓家長和社會認(rèn)可，就必須一如既往的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自身的不足，真正領(lǐng)會“群眾路線教育”活動的實(shí)質(zhì)和目的。