伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,不平凡的2021已然過去,嶄新的2022已開啟新篇。為了對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié),為下學(xué)期工作制定規(guī)劃提供助力,也為了增強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的凝聚力,激勵(lì)全體教師奮發(fā)上進(jìn)的風(fēng)貌。2022年1月22日上午,雙流中學(xué)全體教職工歡聚一堂,開展了“鑒往知來趕考新征程 循道致遠(yuǎn)書寫新答卷”2022學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。會(huì)議由雙流中學(xué)黨總支副書記向發(fā)友主持,雙流中學(xué)黨總支書記、校長龍清明作期末工作總結(jié)與相關(guān)部署。
龍校長首先對(duì)本年度的工作進(jìn)行了全面的回顧和深入的總結(jié)。2021年,是“十四五”開局之年,是中國共產(chǎn)黨百年華誕。這一年,雙中的發(fā)展有目共睹,取得的成績可圈可點(diǎn)。首先,我校依舊把黨建工作作為重中之重,組織了黨史專題學(xué)習(xí)和到革命教育基地紅色研學(xué),組織學(xué)生開展了“賡續(xù)初心·強(qiáng)國有我”主題教育系列等多種活動(dòng)。黨建工作火熱開展的同時(shí),學(xué)校風(fēng)貌也在不斷發(fā)生改變。這一年,學(xué)校著力推進(jìn)“綠化、美化、文化”“書園、家園、樂園”的三化三園建設(shè)。景賢樓已順利竣工,辦公大樓完成搬遷,初中部搬入改造后的樂雅樓,學(xué)校建設(shè)煥然一新。此外,我校在教學(xué)教研上也取得了突出成績,初高中各個(gè)年級(jí)皆有亮眼的表現(xiàn)。2021年我校參加五大學(xué)科聯(lián)賽,獲得各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)195人次,是近年競賽成績的重大突破,藝體競賽方面也捷報(bào)頻傳,多人獲得省市區(qū)一等獎(jiǎng)。龍校長在總結(jié)工作時(shí)講到,幸福是奮斗出來的,事業(yè)是干出來的。我們已經(jīng)確立了發(fā)展的高遠(yuǎn)定位和變革的精細(xì)思路,就要確保責(zé)任第一時(shí)間落實(shí)、工作第一時(shí)間推進(jìn)。不行不至、不為不成。只有全校教職工切實(shí)把思想和行動(dòng)都統(tǒng)一到學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略上來,才能匯聚起干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的磅礴力量,跑出雙中取得更加令人耳目一新、刮目相看新業(yè)績的加速度。
緊接著,龍校長提出,我們要把握形勢、突出優(yōu)勢,推動(dòng)發(fā)展勢頭向上向好。面對(duì)“雙減”等新要求,我們要把握發(fā)展機(jī)遇,攻堅(jiān)克難、順勢而為。面對(duì)已經(jīng)取得的成績,我們要立足發(fā)展基礎(chǔ),高位求進(jìn)、乘勢而上。面對(duì)發(fā)展變革,我們要整合發(fā)展力量,順風(fēng)而呼、聚勢而強(qiáng)。如此這般,方能做到蓄勢蓄能,向陽而生。
隨即,龍校長指出,我們要明確目標(biāo)、聚力攻堅(jiān),提升發(fā)展品質(zhì)再接再厲,將學(xué)校發(fā)展主線從改善硬件設(shè)施轉(zhuǎn)向提升軟實(shí)力和內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量,著力推進(jìn)精神文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、品牌引領(lǐng)強(qiáng)化等系統(tǒng)工程。要激發(fā)教育改革動(dòng)力,緊盯招生高考目標(biāo),釋放人才資源活力,激活集團(tuán)發(fā)展動(dòng)能,走出雙中的特色發(fā)展之路。
最后,龍校長針對(duì)假期生活強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。希望教職工們毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控,全力做好2022年招生宣傳工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,謀劃好新學(xué)期工作,以及注意鍛煉,牢記這一年里,無論你掙錢多少,經(jīng)歷的事情是好是壞,身體健康那就是最好的一年。龍校長幽默而貼心的話語引發(fā)了全場陣陣熱烈的掌聲。
鑒往而知來、循道而致遠(yuǎn),春夏秋冬是輪回,也是新起點(diǎn)。事業(yè)發(fā)展永無止境,在新的一年,每一個(gè)你我都要以“開局就奔跑,起步就沖刺”的狀態(tài),以“踔厲奮發(fā)、篤行不怠”的勁頭,以“致廣大、盡精微”的境界,趕考“一起向未來”的壯闊征程,奮力譜寫雙中高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代答卷!