這個寒假是《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》政策落地后的第一個假期,很多學(xué)生家長為找不到托管而發(fā)愁:這個寒假,“神獸們”去哪兒?為了積極響應(yīng)省、市、區(qū)教育局2022年關(guān)于開展寒假托管服務(wù)的相關(guān)會議精神,充分利用學(xué)校資源、發(fā)揮學(xué)校特色及教師特長,豐富學(xué)生假期生活,解決家長“看護(hù)難”問題,雙流中學(xué)初中部于2022年1月18起展開為期8天的寒假托管服務(wù)。
為了讓同學(xué)們能夠度過一段充實(shí)而有意義的假期,學(xué)校在基本看護(hù)的基礎(chǔ)上,開放教室、圖書室、運(yùn)動場所等各類資源設(shè)施,加強(qiáng)音體美等方面綜合素質(zhì)的熏陶與培養(yǎng)。在做好看護(hù)的同時,組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展活動。
協(xié)力組織,安全有保障
托管服務(wù)從8:00開始,早早的,各托管班的班主任和值班老師們就到了班級,準(zhǔn)備體溫計(jì)和體溫記錄表,給教室開窗通風(fēng),在樓道內(nèi)進(jìn)行巡邏,引導(dǎo)早到的同學(xué)們集中自習(xí),確保同學(xué)們的安全。中午就餐時間,師生一起就餐,老師們也時刻關(guān)注著孩子們,引導(dǎo)大家有序排隊(duì),確保孩子們吃的安心。
多樣課程,五育并舉
為了讓同學(xué)們在托管服務(wù)期間能有所得、有所思,老師們都根據(jù)本專業(yè)和自身的教學(xué)特色設(shè)計(jì)托管課程,每天從早上8點(diǎn)到下午5點(diǎn)的托管時間里,同學(xué)們能學(xué)習(xí)到涉及文學(xué)素養(yǎng)提升、閱讀指導(dǎo)、邏輯思維培養(yǎng)、國際視野開拓、體育、美育等方面的特色課程。多樣而有趣的課程五育并舉,關(guān)注同學(xué)們的全面發(fā)展,使同學(xué)們的寒假生活更充實(shí)而有趣。
趣味拓展活動
作業(yè)輔導(dǎo),不帶疑惑回家
除了豐富有趣的拓展課程之外,老師們還對孩子們進(jìn)行有針對性的寒假作業(yè)輔導(dǎo)。老師們?yōu)楹⒆觽兗皶r釋疑,輔導(dǎo)耐心而細(xì)致,孩子們經(jīng)過輔導(dǎo)解決了問題,奮筆疾書,在學(xué)校能夠高質(zhì)量完成假期作業(yè),絕不帶疑惑回家。而學(xué)有余力的同學(xué),也能在老師的引導(dǎo)幫助下拓展學(xué)習(xí)視野,拓展學(xué)習(xí)空間。
托管我們有話說
對于第一階段的托管服務(wù),孩子們表達(dá)了自己的喜愛。
涂校宇:“我覺得這個寒假托管挺不錯的,各科學(xué)習(xí)都安排合理,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)還比自己一個人學(xué)習(xí)更加高效,空余時間還可以和同學(xué)打乒乓,我覺得很不錯!”
黃鵬旭:“寒假托管,讓我的生活過的充實(shí)又有意義。在寒假托管中,我有了新的作息安排,每天都有充足的睡眠,回家也有了自己更多的時間。寒假托管中,我得到知識的提高也放松了身心,真正做到了勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)更有效率,生活更有規(guī)律?!?/span>
趙津津:“我認(rèn)為寒假托管讓我散漫的生活更有意義。每天與同學(xué)們一同完成作業(yè),下課了還可以與同學(xué)一同說笑,飯后還可以去體育館活動…...這些都是以往寒假所沒有的,我越來越期待剩余的托管生活了?!?/span>
雙流中學(xué)關(guān)注并重視學(xué)生的健康、快樂成長,我校初中部寒假第一階段的托管服務(wù)取得了同學(xué)們、家長們的認(rèn)可與喜愛,第二階段的托管服務(wù)也正式開始,接下來,我校將為孩子們提供更豐富、更精彩的托管課程,做到趣味托管、暖心教育!