作為高考英語(yǔ)的常勝將軍，全區(qū)第一的成績(jī)?cè)醋杂陔p流中學(xué)在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中的堅(jiān)守與創(chuàng)新，堅(jiān)守英語(yǔ)核心陣地，創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)教法與活動(dòng)，抓基礎(chǔ)，凝活力，創(chuàng)新意，特尖班英語(yǔ)平均分144分的成績(jī)，也源自于平時(shí)的教育引領(lǐng)，雙流中學(xué)恢復(fù)精品初中的第一年，要給孩子們種下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的種子，趣味的精品英語(yǔ)課堂當(dāng)然少不了。

同學(xué)們專(zhuān)心致志上英語(yǔ)課

"Good
morning
Good
morning
How are
you?
I'm
fine,thanks,how are you......”

開(kāi)學(xué)近四周，雙流中學(xué)初中部的課堂不時(shí)傳來(lái)孩子們歡欣歌唱的聲音，歌聲傳遞出美好的心情，伴著愉快的節(jié)奏，孩子們開(kāi)始了英語(yǔ)的趣游之旅。

同學(xué)們大聲歌唱英文歌

美麗大方的外教老師最受同學(xué)們的歡迎——Amanda老師的外教課堂總能最大程度的調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，不論是自我介紹還是師生之間的交流互動(dòng)，同學(xué)們總是興致昂揚(yáng)，沸反盈天的掌聲成了Amanda老師課堂上的背景音樂(lè)。

Amanda老師介紹活動(dòng)規(guī)則

Amanda老師組織同學(xué)介紹自己的同桌

雖然Amanda老師說(shuō)的句子同學(xué)們并不是完全明白，但這完全不妨礙同學(xué)們熱情參與課堂活動(dòng)，正所謂“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”，為同學(xué)們的積極點(diǎn)贊!

Amanda老師組織同學(xué)介紹自己的同桌

除了課堂上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，雙流中學(xué)的英語(yǔ)活動(dòng)也精彩連連：

連續(xù)舉辦了兩屆的“挑戰(zhàn)單詞王”競(jìng)賽，下一個(gè)“校園單詞王”會(huì)是你嗎？

致力于培養(yǎng)國(guó)際視野的“英語(yǔ)手操報(bào)大賽”會(huì)掛上你的作品嗎？

“英語(yǔ)經(jīng)典名段背誦比賽”場(chǎng)上會(huì)有你時(shí)而慷慨激昂、時(shí)而低沉頓挫的聲音嗎？

......

悠悠八秩，征程浩蕩；巍巍黌序，弦歌頌雅。

八十年雙中人的英語(yǔ)探索，讓雙中學(xué)子以國(guó)際視角看世界、謀發(fā)展。親愛(ài)的初2020級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好在雙中校園唱響自己的雙中夢(mèng)、展示自己作為雙中人的風(fēng)采了嗎？

努力吧努力吧雙中人，奮斗在今朝，明天更美好！