2019年3月7日下午,雙流區(qū)高三地理教研活動(dòng)在雙流中學(xué)舉行。此次教研活動(dòng)圍繞“深度學(xué)習(xí)”這一主題,分為公示課與專題講座兩個(gè)部分,共計(jì)三十余位教師參加了此次活動(dòng)。
雙流中學(xué)的高三骨干教師何健結(jié)合文綜周練中的典型易錯(cuò)題,展示了一節(jié)習(xí)題講評(píng)課。何老師先讓學(xué)生自主展示答案和解題思路,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng),暴露學(xué)生的誤區(qū)、知識(shí)盲點(diǎn)和疑惑點(diǎn),學(xué)生在老師的層層引導(dǎo)下自主糾正錯(cuò)誤,梳理思路,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,提升學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。
雙流區(qū)教研員劉光文主任與各學(xué)校教師代表對(duì)本節(jié)課予以高度評(píng)價(jià),認(rèn)為無(wú)論是在材料選取、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)還是課堂互動(dòng)方面都充分體現(xiàn)了當(dāng)下高考的要求,為高中地理講評(píng)課提供了新的方法和思路。
隨后,其他幾所學(xué)校的教師代表蔣瑛、羅昊、王濟(jì)等老師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從“深度學(xué)習(xí)”的概念、策略等方面,帶來(lái)了專題講座,為在座各位教師今后的教學(xué)提供了諸多有益的啟發(fā)。