2017年11月16日，雙流中學(xué)語文組在多功能二廳隆重舉行菜單培訓(xùn)。在席向東老師的主持下，圍繞著“記敘文作文教學(xué)”這一主題，高一年級(jí)付文海、王澤菊兩位老師利用平板電腦給雙流區(qū)內(nèi)外的參會(huì)教師分別上了一節(jié)精彩的示范課。

首先，付文海老師向大家展示了題為“寫出人物的特點(diǎn)：工筆細(xì)描出風(fēng)采，人物特點(diǎn)活起來”的作文新授課。付老師在平板上先分享了學(xué)生周記中的精彩片段，讓學(xué)生點(diǎn)評(píng)并提出修改意見。然后再結(jié)合《藤野先生》《背影》等經(jīng)典篇目中的經(jīng)典片段讓學(xué)生體會(huì)、總結(jié)突出人物特點(diǎn)的常用方法。在付老師的精心設(shè)問、層層引領(lǐng)之下，同學(xué)們迅速總結(jié)出“巧用修辭、分解動(dòng)作和去粗取精”等方法。而在最后的課堂演練環(huán)節(jié)，每一個(gè)學(xué)生都能活學(xué)活用，在練筆中鞏固所學(xué)方法、提升作文水平。

付文海老師上展示課

然后，王澤菊老師則給我們帶來了題為“動(dòng)心謀意，為文思術(shù)”的展示課。為了活躍課堂氛圍、增強(qiáng)學(xué)生們的參與積極性，王老師在課前讓大家用100字描述查看半期考試分?jǐn)?shù)的情景。在上課之初，通過展示學(xué)生作品，全班同學(xué)學(xué)習(xí)作文的熱情迅速點(diǎn)燃。圍繞著“情、事、術(shù)”三個(gè)層次，王老師深入淺出、層層遞進(jìn)地帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略記敘文寫作的魅力。

王澤菊老師上展示課

緊接著，楊輝老師從課程設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)和學(xué)生習(xí)作三個(gè)角度高度評(píng)價(jià)了兩節(jié)示范課的深度與新意。最后，陳劍泉老師從“借事傳情”和“借事悟理”兩個(gè)角度高屋建瓴地分享了他對(duì)記敘文寫作教學(xué)的心得。

陳劍泉老師做講座

本次菜單培訓(xùn)不僅有利于提升學(xué)生的寫作能力，而且也給參會(huì)教師不少啟示。