5·25擁抱陽光心態(tài) 綻放青春笑顏

雙流中學(xué)獻(xiàn)禮建黨一百周年暨雙流中學(xué)第二屆“5·25”心理健康宣傳月

文/卓鵬圖/魏永貴、譙澤平編輯/魏永貴時間：2021-05-25 瀏覽數(shù)：10389

雙流中學(xué)舉辦獻(xiàn)禮建黨一百周年暨雙流中學(xué)第二屆“5.25”心理健康宣傳月。（5月24日下午，舉行大型游園活動）

建設(shè)和諧校園，滋養(yǎng)心育文化，為使全體師生科學(xué)地認(rèn)識心理健康，掌握必要的心理調(diào)適方法，激活校園人際資源的育心能量，我校于5月正式啟動了以“525.我愛我——擁抱陽光心態(tài)，綻放清楚笑顏”的五月心理健康月系列活動。

活動給大家?guī)砹藲g樂

希望通過經(jīng)典的活動，激活校園心健氛圍，增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識自我、承受挫折的能力，提高心理健康水平，改善同伴關(guān)系，以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)與生活，擁抱陽光心態(tài)，守護(hù)青春夢想。并以此向中國共產(chǎn)黨建黨一百周年獻(xiàn)禮，致敬祖國。

游戲"我的自畫像"。規(guī)則：請在道具上用你喜歡的顏色畫下你自己的自畫像，并在自畫像旁邊寫下一句你對自己的祝福的話，簽上你的姓名！

“祝福祖國” 規(guī)則：說出你自己對祖國和黨的美好祝愿，在展板相應(yīng)的位置簽下你的姓名

本次宣傳月活動立足朋輩“校園關(guān)系”的能量流動，從“青春你我”這個主題延伸，通過小團(tuán)體輔導(dǎo)、專題講座、校園心理文創(chuàng)、游園會等多種形式的互動，從初一至高三年級形成年級聯(lián)動，讓“愛”在校園“流動”。

在高三寫下一本“愛我的書”

高三同學(xué)制作并書寫完成一本關(guān)于“自我”的“書”，實(shí)現(xiàn)“自我整理”。

一本“愛我的書”

高三同學(xué)制作并書寫完成一本關(guān)于“自我”的“書”，實(shí)現(xiàn)“自我整理”，我有哪些可愛迷人之處，我會怎樣照顧自己。

在高二“寫一首無悔的詩”

鼓勵同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了通往智慧，為了能做自己想做的事。有了向往，有了努力，有了付出，暫時的失敗又何妨？

《寫一首無悔的詩》專題講座

高一年級對應(yīng)班級閱讀高三年級同學(xué)的“書”，并向?qū)?yīng)閱讀的“書”作者，寫“致高三卡”和班級制作“致高三海報”并將“卡”、“書”和“海報”制作成“禮物”返回給高三的同學(xué)和班級。

高一年級制作“致高三海報”

“致高三海報”

在初一開啟一場“青春對話”

同學(xué)們分組，進(jìn)入小團(tuán)體，在團(tuán)輔老師的帶領(lǐng)下，一同探索“青春的秘密”，講出自己疑惑，與同學(xué)們一同解答青春進(jìn)行時。

初一年級開啟一場“青春對話”的活動。同學(xué)們分組，進(jìn)入小團(tuán)體，在團(tuán)輔老師的帶領(lǐng)下，一同探索“青春的秘密”，講出自己疑惑，與同學(xué)們一同解答青春進(jìn)行時。

“青春對話”活動

在雙中開啟一場“愛的連接”

以“認(rèn)識自我”、“情緒管理”、“人際關(guān)系”、“自我照顧”“學(xué)習(xí)心理”“目標(biāo)管理”“合作與競爭”、“意志品質(zhì)”以及獻(xiàn)禮建黨一百年為內(nèi)容設(shè)計二十四個生動有趣、形式新穎的游園活動和兩場專題團(tuán)輔及講座，讓師生在輕松愉快的互動中感受快樂、幸福，增進(jìn)校園人際交流體驗(yàn)，和諧相處，共同成長。（圖片23-41）