2022年4月14日上午,省級(jí)重點(diǎn)課題《高中英語教學(xué)中文化意識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐路徑研究》在四川省雙流中學(xué)景賢樓521會(huì)議室舉行了開題論證會(huì)。四川師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院副院長(zhǎng)秦潔榮、四川師范大學(xué)核心素養(yǎng)教育研究中心主任劉沖和四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心副主任王亞軍三位專家出席了會(huì)議,課題主研人員、雙流中學(xué)副校長(zhǎng)徐天福,課題主研人員、雙流中學(xué)英語教研組組長(zhǎng)余曉冬,課題負(fù)責(zé)人、雙流中學(xué)高2022級(jí)英語備課組長(zhǎng)蔣玲及課題組其他主研成員參加了此次開題論證會(huì)。會(huì)議由課題負(fù)責(zé)人蔣玲老師主持。首先,蔣玲老師介紹了參會(huì)嘉賓專家,代表學(xué)校和課題組向?qū)<覀儽硎菊\(chéng)摯的歡迎,期待參會(huì)專家給予指導(dǎo),并簡(jiǎn)要介紹課題前期準(zhǔn)備工作。
接著,四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心副主任王亞軍宣讀了課題立項(xiàng)通知書。
隨后,課題主研人員、雙流中學(xué)沈丹陽老師代表課題組作開題報(bào)告,從“問題提出和核心概念界定”、“研究綜述和研究意義”、“研究目標(biāo)和內(nèi)容”、“研究路徑、方法和活動(dòng)”和“預(yù)期研究成果和效果”五個(gè)方面進(jìn)行了開題匯報(bào)。
在聽取了沈丹陽老師的開題匯報(bào)后,參會(huì)專家們依次對(duì)省級(jí)重點(diǎn)課題《高中英語教學(xué)中文化意識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐路徑研究》作指導(dǎo)、提建議。
四川師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院副院長(zhǎng)秦潔榮充分肯定了“高中英語教學(xué)中文化意識(shí)培養(yǎng)”這一選題。她指出,本課題的選題新穎,同時(shí)也積極回應(yīng)了普通高中英語課程改革的需要。針對(duì)課題的后續(xù)研究,秦院長(zhǎng)提出要加強(qiáng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及相關(guān)文獻(xiàn)的研究,同時(shí)要明確研究的路徑與方法,做好頂層設(shè)計(jì),才能順利地開展研究。
四川師范大學(xué)核心素養(yǎng)教育研究中心主任劉沖充分肯定了本課題的研究?jī)r(jià)值。他指出,在課題研究時(shí)要具有強(qiáng)烈的問題意識(shí),分析問題產(chǎn)生的原因,并通過課題研究來解決問題。針對(duì)課題的后續(xù)研究,劉主任從研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究路徑、研究方法等方面依次對(duì)課題組進(jìn)行了深入細(xì)致的指導(dǎo)。
四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心副主任王亞軍充分肯定了本課題提出的預(yù)期研究成果和效果。她指出,老師們應(yīng)當(dāng)有更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S、科學(xué)的研究方法、明確的任務(wù)分工。針對(duì)課題的后續(xù)研究,她要求課題組成員梳理出研究計(jì)劃,落實(shí)研究任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
在專家們指導(dǎo)下,課題組更加明確了研究的方向、研究路徑、研究方法,決心今后在專家們指導(dǎo)下奮力前行,做好課題研究,從而助推高中英語教學(xué)中文化意識(shí)的培養(yǎng)。
最后,徐天福副校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)發(fā)言并代表課題組表態(tài),對(duì)專家蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝,表示將不斷學(xué)習(xí)、鉆研,務(wù)實(shí)求真,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究真正落到實(shí)處,督促課題有效順利地開展,以保證課題按時(shí)達(dá)到預(yù)期的成果。希望通過此課題的研究,總結(jié)出一套切實(shí)可行、可推廣的研究成果,以促進(jìn)我校英語教學(xué)水平,為雙流中學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。