學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動的心得體會

數(shù)學(xué)組王林 2014年5月7日

通過前一段時間的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和自學(xué)，我進(jìn)一步領(lǐng)會了馬克思主義群眾觀點和群眾路線的深刻內(nèi)涵，增強了在新時期堅持群眾路線、做好群眾工作的自覺性，深化了對開展教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求的認(rèn)識。我結(jié)合理論學(xué)習(xí)和本職工作的實踐，將自己的一點心得體會總結(jié)于下：

進(jìn)一步體會到加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)提升的重要性。加強理論學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)好黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)精神，而且還要加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識、努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)。要做到這一點，我們必須將這兩者有機結(jié)合起來，力求突出實效，就是將理論融合到我們教育教學(xué)實踐中。

進(jìn)一步體會到加強實踐，增強主動、積極的服務(wù)意識。作為一名教師，我認(rèn)為我們基層黨員走群眾路線最直接最現(xiàn)實的一點就是要身體力行地加強教育教學(xué)管理，主動走近學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。我們要提高自身的服務(wù)意識，以學(xué)生和家長的滿意作為檢驗我們工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，力求在學(xué)生的教育和管理實踐中取得實效。

進(jìn)一步體會到為適應(yīng)新時期學(xué)生的教育應(yīng)積極實踐。作為高三教師，學(xué)生的發(fā)展是第一要務(wù)，一個家庭是社會的基本單位，一個孩子半個家，要明白一個孩子對一個家庭的重要性，教師全心全意地為學(xué)生服務(wù)，幫助解決家庭教育不能解決的問題，在德智體美勞諸方面發(fā)展學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向，在與學(xué)生的交往中，自覺不自覺給學(xué)生更新觀念，加強學(xué)生愛黨、愛國、愛校，愛學(xué)習(xí)、愛生活的價值觀教育。解決學(xué)生發(fā)展中存在的問題的途徑包括組織有意義的主題班會、個別談心，用雙流中學(xué)“三雅文化”熏陶學(xué)生，解決學(xué)生發(fā)展中存在的問題就是教師群眾路線實踐的最好體現(xiàn)，為此我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)理論知識、人文知識、教育方面專業(yè)知識，在積極的實踐中提升。