2015年6月9日至2015年6月14日,雙流中學生物組赴阿壩地區(qū)進行了為期5天的考察學習。考察內(nèi)容分為:民族地區(qū)教學交流、汶川地震后的生態(tài)環(huán)境和高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)等。
學習小組的第一站是四川省馬爾康中學。在馬爾康中學教務(wù)組人的帶領(lǐng)下,老師們參觀了校園,美麗的校園給老師們留下的印象是,精致的校園布局充滿著濃郁的文化氣息和民族特色。
隨后,老師們與馬爾康中學的全體生物教師進行了學科交流。首先,馬爾康中學教務(wù)主任對學校歷史、現(xiàn)狀等做了簡要介紹,各備課組老師對各年級教學工作做了詳細闡述,該校師資匱乏,老師們大多數(shù)都還跨年級教學,但這里的老師依舊精神抖擻,給雙流中學的老師們留下了深刻的印象。然后雙流中學生物教研組組長陽冰老師介紹了雙流中學“二元導學、雙商教育”的教學理念和實踐經(jīng)驗,并就馬爾康中學的現(xiàn)狀做了詳細指導,馬爾康中學的老師們紛紛表示很受啟發(fā)。
下一站是紅原草原和若爾蓋草原。老師們對川西特色高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀做了較全面的考察,并對部分動植物做了鑒定和分析。老師們認為,此類實踐學習不僅應該在生物老師中長期開展,而且可以創(chuàng)造條件讓學生去參加,在實踐中學習。最后,老師們來到汶川映秀,參觀了漩口中學遺址。這里雖然草木茂盛,但氣氛異常沉重,仿佛依舊停留在那舉世震驚的危難時刻。老師們一直安安靜靜地聆聽導游述說發(fā)生在這里的不幸,感受人類在大自然面前的藐小。