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校園新聞
悠久的辦學歷史、豐富的辦學經(jīng)驗

雙流中學教師參加微課程技術(shù)與作品開發(fā)培訓班

文/化學教研組 時間：2014-12-02 瀏覽數(shù)：5411

2014年11月29日，中國教育報刊社在成都舉辦《微課程技術(shù)與作品開發(fā)培訓班》。北京大學教育學院教育技術(shù)系教授、北京大學教育信息化國際研究中心主任賈積有和來自全國的近百名教師參加了此次培訓班，雙流中學派化學組教師徐聰參加。

此次微課程技術(shù)與作品開發(fā)培訓班分為兩部分：微課程技術(shù)與課程開發(fā)專題講座、分組完成微課程作品開發(fā)、以及說課比賽。11月29日上午，北京大學教育學院教育技術(shù)系教授、北京大學教育信息化國際研究中心主任賈積有教授結(jié)合山東昌樂中學的翻轉(zhuǎn)課堂經(jīng)驗和大量微課作品，做了《微課與混合式學習》的專題報告，詳細講解了實錄型、板書型和錄屏型各種微課開發(fā)的辦法，以及如何利用Camtasia Studio軟件錄制攝像頭、錄制屏幕、錄制畫中畫、音頻和動畫編輯等實用操作技能。

賈積有教授團隊分組指導微課作品的開發(fā)北京大學賈積有教授做專題報告

11月29日下午，參加培訓班的教師現(xiàn)場分組，利用所學知識完成微課程作品開發(fā)，賈積有教授的團隊分組耐心地進行了個性化、針對性的輔導，最后提交培訓班微課作業(yè)。

北京大學賈積有教授做專題報告賈積有教授團隊分組指導微課作品的開發(fā)

通過參加此次微課程技術(shù)與作品開發(fā)培訓班，雙流中學教師對微課與翻轉(zhuǎn)課堂的理論和實踐有了更加深入的認識，對于如何開發(fā)高質(zhì)量的微課作品有了更加深入的了解。

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