149區(qū)域教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)

2022年5月16日下午，由四川省雙流中學(xué)承辦的149跨區(qū)域教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)成功舉辦。本次活動(dòng)由雙流中學(xué)數(shù)學(xué)組以及曹軍才名師工作室策劃舉辦，主題為“基于深度學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)說(shuō)課比賽”，利用騰訊視頻會(huì)議線上與線下結(jié)合，主會(huì)場(chǎng)與分會(huì)場(chǎng)同步開展。會(huì)議由四川省特級(jí)教師、雙流中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)曹軍才主持。

曹軍才老師主持活動(dòng)

會(huì)議第一項(xiàng)議程是開幕式，主持人簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的目的和幾項(xiàng)議程，并隆重介紹出席本次活動(dòng)的的各位專家，他們是西南大學(xué)卓越（智能）教學(xué)中心主任，教育學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，教育部考試中心專家（新高考方案組）胡航教授；四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)語(yǔ)言智能學(xué)院教授，Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)認(rèn)證專家，西南大學(xué)深度學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)核心成員杜爽博士；西南大學(xué)全國(guó)“深度學(xué)習(xí)與智能教育”聯(lián)盟科研助理馬子瀟女士；四川省教育科學(xué)研究院中學(xué)數(shù)學(xué)教研員，普通高中教育研究所所長(zhǎng)，中小學(xué)正高級(jí)教師，四川省特級(jí)教師吳中林老師。

專家 胡航

專家 杜爽

專家 馬子瀟

專家 吳中林

接著，由雙流中學(xué)副校長(zhǎng)杜江濤致辭，杜校長(zhǎng)對(duì)與會(huì)專家和參賽老師表達(dá)了謝意，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教師要拓寬自己的專業(yè)化成長(zhǎng)路徑，在數(shù)學(xué)教學(xué)等方面有更高的追求，同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)寄予美好祝愿。

杜江濤副校長(zhǎng)講話

陳劍泉老師講話

而后，由聯(lián)盟主持人，雙流中學(xué)正高級(jí)教師陳劍泉老師講話。陳老師簡(jiǎn)要回顧了149聯(lián)盟成立以來(lái)所做的工作，對(duì)聯(lián)盟的成立意義進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并對(duì)后續(xù)的活動(dòng)舉辦提出安排和要求。

會(huì)議第二項(xiàng)，進(jìn)行說(shuō)課比賽，這是會(huì)議重頭戲，“基于深度學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)說(shuō)課比賽”，說(shuō)課主題為數(shù)學(xué)人教A版必修五第三章第四節(jié)《基本不等式》第一課時(shí)。按照賽前確定的順序，永安中學(xué)、重慶暨華中學(xué)、新津中學(xué)、大彎中學(xué)、三星中學(xué)、大英中學(xué)、萬(wàn)源中學(xué)、樂(lè)至中學(xué)、雙流中學(xué)的老師依次說(shuō)課。九位參加比賽的老師圍繞著課標(biāo)、教材、學(xué)情、策略、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、過(guò)程、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了生動(dòng)的演說(shuō)。選手們教態(tài)自然，輕松自如；語(yǔ)言簡(jiǎn)練，富有感染力；技術(shù)嫻熟，PPT、微視頻等運(yùn)用適時(shí)恰當(dāng)。情景引入，有的基于數(shù)學(xué)本原知識(shí)，有的基于學(xué)生已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)，有的基于生活中實(shí)例；新知探究，關(guān)注公式概念的生成，關(guān)注學(xué)生思維活動(dòng)，關(guān)注多樣方法解決問(wèn)題；數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)加深知識(shí)的理解，數(shù)形結(jié)合展示知識(shí)的簡(jiǎn)單直觀，邏輯推理促進(jìn)知識(shí)的高階發(fā)展。課堂亮點(diǎn)紛呈，讓各位觀摩的老師們都受益匪淺。

永安中學(xué)老師說(shuō)課

重慶市暨華中學(xué)老師說(shuō)課

新津中學(xué)老師說(shuō)課

大彎中學(xué)老師說(shuō)課

三星中學(xué)老師說(shuō)課

大英中學(xué)老師說(shuō)課

萬(wàn)源中學(xué)老師說(shuō)課

樂(lè)至中學(xué)老師說(shuō)課

雙流中學(xué)老師說(shuō)課

會(huì)議第三項(xiàng)，專家點(diǎn)評(píng)。胡航教授對(duì)本次說(shuō)課比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。胡教授由說(shuō)課說(shuō)什么切入，從“為什么要這樣做，為什么要這樣教？”這個(gè)角度出發(fā)，對(duì)參賽老師們的說(shuō)課進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。對(duì)于課堂教學(xué)，胡教授指出：

1.教師們重視情景，深化情景意識(shí)；

2.學(xué)生要有自主探究環(huán)節(jié)，這就要求教師對(duì)問(wèn)題的設(shè)計(jì)要合情合理；

3.數(shù)學(xué)學(xué)科要有自己的特色——數(shù)形轉(zhuǎn)化；

4.呼吁教師勇敢地放手，給學(xué)生足夠的時(shí)間去探究學(xué)習(xí)；

5.深度學(xué)習(xí)是要從知識(shí)到應(yīng)用，再到思維。

教師要點(diǎn)破最后一層，總結(jié)方法并評(píng)價(jià)方法。在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中，胡教授列舉了一系列的例子，讓教師們更通俗易懂。最后，胡教授宣布了本次說(shuō)課比賽的結(jié)果，對(duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。

專家 胡航點(diǎn)評(píng)

會(huì)議第四項(xiàng)，專家講座。吳中林老師進(jìn)行《注重?cái)?shù)學(xué)本質(zhì)，發(fā)展核心素養(yǎng)——例談高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的體系建構(gòu)》專題講座。吳老師由數(shù)學(xué)學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)與體系切入，從數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與體系建構(gòu)路徑兩個(gè)方面進(jìn)行解析，理論與實(shí)踐相結(jié)合，反映數(shù)學(xué)的實(shí)質(zhì)。理論上，以數(shù)學(xué)測(cè)試中核心素養(yǎng)的體現(xiàn)為輔助，從理論高度審視數(shù)學(xué)教學(xué)，讓我們的數(shù)學(xué)教學(xué)回歸數(shù)學(xué)本質(zhì)，著眼評(píng)價(jià)、合理創(chuàng)新。實(shí)踐方面，從本次活動(dòng)的說(shuō)課內(nèi)容入手，以高考真題和教材例題為印證，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)要點(diǎn)面結(jié)合，明確整體結(jié)構(gòu)；要深入過(guò)程，把握內(nèi)容實(shí)質(zhì)；要提煉規(guī)律，建構(gòu)知識(shí)體系；要延伸拓展，展現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)。

吳中林專家講座

為響應(yīng)國(guó)家教育均衡發(fā)展要求，雙流中學(xué)牽頭于2019年成立149跨區(qū)域教育聯(lián)盟，涉及四座城市，九所學(xué)校。聯(lián)盟成立至今已近三年，致力于城際間、校際間的資源共享、協(xié)同進(jìn)步、均衡發(fā)展，培育智慧教育生態(tài)，開創(chuàng)教育新局面，搶占高品質(zhì)發(fā)展的新高地。本次在四川省雙流中學(xué)開展的數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)，由專家指導(dǎo)，各校聯(lián)動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟目標(biāo)再次助力！

供稿人：翟芷藝