黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

蔡海燕

黨的群眾路線教育實踐活動圍繞保持黨的先進性和純潔性展開，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，

黨的群眾路線教育實踐的深入開展，不僅要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想上高度重視，更需要在工作中努力踐行，查找問題，解決問題，以實際行動踐行學習成果，以師生滿意度評判學習成果，還要建章立制，著眼于管長遠，管長效，實現(xiàn)由短期突擊整向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變，推動工作作風建設(shè)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；能壍馈?

要辦好群眾滿意的教育，一定要樹立“一切為了學生”的教育意識和市場社會就是學校辦學水平的裁判員意識，認真做好四個方面的服務(wù)。為學生服務(wù)，努力使他們成人成才;為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學、潛心科研，努力把個人發(fā)展、社會發(fā)展和學校發(fā)展結(jié)合起來;為家長服務(wù)，就是讓家長放心，讓家長和學校密切配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的大學生;為社會服務(wù)，就是為社會上的各行各業(yè)輸送大批的合格的高級人才。

作為學校教輔人員，我們的服務(wù)對象，廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線，持他們的觀點，為了他們的利益，做好他們的工作?？偸峭Ａ粼凇捌狡桨舶舱嘉蛔?、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會與日俱增，群眾路線也無從談起。

學校教輔人員踐行黨的群眾路線，需要切實轉(zhuǎn)變和改進工作作風，樹立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對待師生“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生;需要創(chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法，改變工作教條主義和個人主義;需要提高工作新要求，提升工作新目標，根治工作滿足現(xiàn)狀，不思進取，慵懶散漫治病;需要厲行節(jié)約，反對大手大腳，鋪張浪費。

按照學校關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署，緊扣“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總的要求，就自身存在的問題進行了切實梳理檢查、深入切實剖析，現(xiàn)就檢查剖析的情況匯報如下：

一、自己在師德師風方面存在的問題和現(xiàn)象

1、意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把老師、學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為教育是永無止境的，老師、學生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務(wù)意識就有可能達不到老師、學生和家長的根本要求，繼續(xù)努力！

2、進取心不強。工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏進取精神。在工作中只是按部就班的去做，主動創(chuàng)新的時候少，滿足于現(xiàn)狀，覺得只要不出紕漏就行了。

3、有的時候，感覺責任心不夠強。這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響。

二、教育、管理做得不實的地方

1、學校的招生工作每年都制定有詳細的工作方案，常常以精力不夠來安慰自己，對學校招生宣傳工作復(fù)雜性和艱巨性缺乏足夠的思想認識，習慣于定勢思維，思想解放不夠，對適應(yīng)價值多元化、社會信息化的新情況，唱響主旋律、打好主動仗，凝聚正能量，做好宣傳工作，主動迎接創(chuàng)新和改進工作方式方法不夠。

2、招生辦公室工作繁瑣，訂閱、分發(fā)《招生考試報》、《高考指南》等種招生資料，高考報名一系列事情。另外，來訪者較多，人員復(fù)雜，平時忙于應(yīng)付，動口的多，主動接待、端茶遞水、設(shè)身體諒來訪者的時間較少。

3、創(chuàng)新開展工作不夠，時有自覺不自覺地在工作中扮演二傳手角色，注重完成臨時交辦任務(wù)多，沉心研究常態(tài)機制少，推動工作效率有待進一步提高。

4、對上對外開展工作溝通協(xié)調(diào)不夠。在工作困難面前，處理問題有欠靈活的現(xiàn)象，對上對外上，接受指導(dǎo)多，主動請示少，信息交流還不夠，溝通協(xié)調(diào)的職責尚有忽視的情況。

三、在課程改革中的表現(xiàn)及不足之處

精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新課改形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。堅持學習還不夠自覺。在課改理論學習上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。工作與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。

四、教育、教輔工作

教育、教學、教輔工作做得還可以，認認真真做事，踏踏實實做人，對得起大家。

人無完人，針對自身存在的問題和不足，經(jīng)過認真反思，在以后的學習、工作中，我一定做到以下幾點：

1、愛崗敬業(yè)，與時俱進。

既然選擇了教師這一個行業(yè)，我們就必須靜下心來，專心致志的做好本職工作。作為一名教師，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我，我要求自己必須時刻站在時代的高度，具有自強不息和與時俱進的精神，增強自己的師德修養(yǎng)，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，淡泊名利。

2、真心做人，誠心做事。

做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民教育辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

3、為人師表，以身作則。

一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

4、吃苦在前，享受在后。

教師有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。 總而言之，作為人民教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人