為促進我區(qū)新課程物理教學(xué)改革,切實提高中學(xué)物理課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,雙流研培中心物理組于2020年5至6月開展“2020年雙流區(qū)第二屆中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評活動”。
由于疫情影響,本次活動改用錄制課堂實錄方式進行,雙流中學(xué)青年教師朱洋、羅璇、陳俊三位老師參加了本次活動。在與來自同區(qū)其他重點學(xué)校的教師比拼中,三位老師憑借出色的表現(xiàn),贏得專家評委的一致好評,分別榮獲活動一等獎、一等獎、三等獎!
朱洋老師以《探究碰撞中的不變量》為課題,憑借新穎的研究性類型課型,新興的數(shù)字化教學(xué)器材,構(gòu)建了一個以學(xué)生為主體的課堂,很好了調(diào)動了學(xué)生的積極性和鍛煉了思考能力,高效達成了課題學(xué)習(xí)目標。
羅璇老師以《反沖運動、火箭》為課題,憑借豐富的趣味小實驗,層次分明的課堂設(shè)計,將物理和生活實際連接起來,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、豐富了學(xué)生的物理知識。