為了引導(dǎo)學(xué)生“深度學(xué)習(xí)”,提高教研組教學(xué)研究能力,搭建各學(xué)科教師之間的交流、探討平臺,雙流中學(xué)舉辦了高三年級教師講評課、專題復(fù)習(xí)課大賽。本次大賽參賽學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治、生物、物理、化學(xué)等9門高考學(xué)科,校長龍清明全程參與聽課,認(rèn)真記錄,與老師們共同探討交流,取得了較好的教學(xué)效果。
雙流中學(xué)的這次賽課摒棄了過去以課程科目為賽課內(nèi)容的模式,轉(zhuǎn)換了思路,采用一針見血,直擊要害的講評課、專題復(fù)習(xí)課作為賽課內(nèi)容。在比賽中,教師們沉著冷靜,各展所長,通過鼓勵(lì)學(xué)生自評、互評、展示學(xué)生錯(cuò)題等方式,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞和理解誤區(qū),并抽絲剝繭,層層引導(dǎo)學(xué)生自主糾正錯(cuò)誤,梳理思路,培養(yǎng)學(xué)生思考、解決問題的能力,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
本次比賽,不僅推動(dòng)了高三年級二輪復(fù)習(xí),展示出了雙流中學(xué)高三年級教師們一流的教學(xué)水平,也為各學(xué)科老師們提供了展示交流和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。美國學(xué)者波斯納曾提出,經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長。相信本次參賽教師定會(huì)在教學(xué)實(shí)踐之后不斷反思并吸取經(jīng)驗(yàn)從而得到成長,在今后的課堂上展現(xiàn)出更美的風(fēng)采!