《STEAM教育項(xiàng)目實(shí)施模式研究》課題開題會

2017年10月13日，雙流中學(xué)在研的區(qū)級課題《適用于高中階段的STEAM教育項(xiàng)目實(shí)施模式研究》在學(xué)校STEAM創(chuàng)想實(shí)驗(yàn)空間舉行，雙流中學(xué)校長熊偉、區(qū)研培中心主任易恩、區(qū)課題聯(lián)系人楊獨(dú)明老師以及雙流中學(xué)信息中學(xué)教師們參加了此次會議。

熊校長對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃作介紹

首先，主持人鄧莎莎老師宣讀了區(qū)級課題立項(xiàng)通知。然后課題負(fù)責(zé)人陳覓老師作本課題的開題報(bào)告。陳老師從問題提出及關(guān)鍵詞概念界定、研究綜述、課題研究意義、研究目標(biāo)內(nèi)容、課題研究保障機(jī)制、研究方法、研究計(jì)劃和研究困惑等幾個(gè)方面展開詳細(xì)闡述，對課題深度剖析。

之后熊偉校長就雙流中學(xué)這幾年的發(fā)展重心發(fā)表講話，表明了雙流中學(xué)迎接高考改革的決心與信心，肯定了雙流中學(xué)創(chuàng)新教育的成果，鼓勵(lì)老師們追隨時(shí)代不斷進(jìn)步，爭取建造更多的雙流中學(xué)特色。

區(qū)研培中心主任易恩作指導(dǎo)

區(qū)課題聯(lián)系人楊獨(dú)明老師作現(xiàn)場指導(dǎo)

最后，易主任與楊老師對本次課題開題工作作出了點(diǎn)評，指出了課題的創(chuàng)新性和完整性，并對課題進(jìn)一步開展提供了建議。

扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_題工作會體現(xiàn)了老師們對教育科研的熱情與認(rèn)真，相信在今后的兩年他們能將這種精神貫徹，取得豐碩成果！

陳覓老師作開題報(bào)告