戴榮老師在上展示課

2017年3月17日上午，成都市教師發(fā)展基地學(xué)校“2017年春季高中信息技術(shù)菜單培訓(xùn)”第一次培訓(xùn)在雙流中學(xué)信息中心舉行。雙流中學(xué)全體信息技術(shù)教師和來自成都市郊區(qū)縣的10多位教師參加了此次培訓(xùn)活動。

此次培訓(xùn)以“二元導(dǎo)學(xué)”在信息技術(shù)課堂的應(yīng)用為主題，總共分三個環(huán)節(jié)。首先是雙流中學(xué)信息技術(shù)教師戴榮為大家展示了一節(jié)課——《網(wǎng)絡(luò)域名及其管理》。通過自學(xué)導(dǎo)航、互動探究、鞏固拓展三個環(huán)節(jié)，展示了“二元導(dǎo)學(xué)”指導(dǎo)思想下一種有效的信息技術(shù)教學(xué)模式。

魏永貴老師在上展示課

其次是雙流中學(xué)信息技術(shù)教師魏永貴為大家展示《IP地址及其管理》一課。從生活中的實(shí)際問題出發(fā)，通過與現(xiàn)實(shí)生活中的例子相結(jié)合，把復(fù)雜的IP地址的相關(guān)知識簡單化，生活化。在教學(xué)過程中通過自學(xué)任務(wù)、小組探究、鞏固練習(xí)三個環(huán)節(jié)，落實(shí)“二元導(dǎo)學(xué)”在信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用。

戴榮老師作專題講座

課后戴榮老師為大家作了有關(guān)學(xué)校“二元導(dǎo)學(xué)”在信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用經(jīng)驗交流的專題講座，詳細(xì)介紹了雙流中學(xué)信息技術(shù)教研組對“二元導(dǎo)學(xué)”思想的理解、教學(xué)模式探究、教學(xué)策略的設(shè)計、導(dǎo)學(xué)案的應(yīng)用、校本課程的開發(fā)等方面的探索與研究。圍繞信息技術(shù)課堂中學(xué)生的“學(xué)”和教師的“教”為中心，如何讓學(xué)生由“學(xué)會”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶W(xué)”，不僅“授之以魚”，還要“授之以漁”。

區(qū)教研員王鵬點(diǎn)評本次活動

最后，雙流區(qū)研陪中心信息技術(shù)教研員王鵬老師，對本次培訓(xùn)的兩節(jié)課做點(diǎn)評，他肯定了雙流中學(xué)的信息技術(shù)學(xué)科在“二元導(dǎo)學(xué)”的思想下，在課堂教學(xué)中做出的改變，鼓勵雙中人在課堂各個環(huán)節(jié)上精雕細(xì)琢，把“二元導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式在信息技術(shù)學(xué)科中發(fā)展的更好。本次活動取得了圓滿成功，得到了參與教師的高度評價，增強(qiáng)了信息技術(shù)組的團(tuán)隊凝聚力，也增強(qiáng)了專業(yè)自信心。