2015年3月26日下午，成都市高中物理菜單培訓(xùn)在成都市教師發(fā)展基地學(xué)校雙流中學(xué)順利舉行，參加此次培訓(xùn)的老師為成都市各區(qū)縣的物理教師，以及成都市名師工作室，黃鐘工作室的所有成員。

特級教師，省課改專家，雙流中學(xué)副校長黃鐘以《對課堂教學(xué)方向調(diào)整的思考》為題進(jìn)行了精彩的講座。講座開始第一部分介紹了之前的“五步教學(xué)法”并且分析了其中的缺陷和弊病。緊接著第二部分客觀分析了現(xiàn)在比較新的五個課改熱點(diǎn)，講訴了每個熱點(diǎn)的利弊。第三部分對教育改革的目標(biāo)、方法進(jìn)行了講解，教育改革與成績提升應(yīng)該同步進(jìn)行，學(xué)生與老師需要共同雙向參與課堂。講座最后提出了高三復(fù)習(xí)課的推薦模式，給參加培訓(xùn)的老師們留下深刻印象。精彩的講座讓參加培訓(xùn)的教師收獲良多。本次講座同時有效地推動黃鐘名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭在工作室成員內(nèi)培養(yǎng)一批師德高尚、理念先進(jìn)、有較成熟的課堂教學(xué)風(fēng)格和鮮明的學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的教學(xué)骨干教師群體。

黃鐘校長進(jìn)行講座

成都市石室蜀都中學(xué)優(yōu)秀教師范天勇為大家展示了一節(jié)《成都市二診矯正檢測評講課》示范課。 在這堂課中，范老師首先分析了二診考試中學(xué)生的易錯題分布。然后，范老師充分開展小組活動，學(xué)生們自主討論，解決二診考試中的問題，在討論后派出代表發(fā)言。各學(xué)習(xí)小組積極參與到限時發(fā)言中。在講評中，范老師重點(diǎn)講解了變壓器和電學(xué)實(shí)驗(yàn)兩個類型的題目，并在二診考試的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸拓展，起到了舉一反三的效果。在示范課結(jié)束后，范老師講述了設(shè)計(jì)本節(jié)課的構(gòu)思和想法。參加此次培訓(xùn)的老師們也積極發(fā)言，對這堂示范課進(jìn)行評課。

范天勇老師授課