2014年10月23日，成都市秋季高中語文菜單培訓(xùn)在成都市教師發(fā)展基地學(xué)校雙流縣中學(xué)隆重舉行。語文教研組組長賀學(xué)玉老師負(fù)責(zé)組織此次培訓(xùn)。雙流中學(xué)多功能二廳座無虛席，參加此次培訓(xùn)的有來自雙流中學(xué)教育集團(tuán)校永安中學(xué)、雙流藝體中學(xué)、棠湖外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校等中學(xué)的老師。

此次培訓(xùn)為秋季菜單培訓(xùn)的第二次活動(dòng)，也是雙流中學(xué)二元導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的一個(gè)推進(jìn)，總共分為四個(gè)部分。首先，雙流縣中學(xué)費(fèi)元琴老師以“二元導(dǎo)學(xué)模式下的評(píng)講課模式——句段作用類試題規(guī)范答題指導(dǎo)”為主題為我們上了一堂精彩的示范課。費(fèi)老師首先以《大河家》為例文深入淺出地總結(jié)了現(xiàn)代文閱讀答題的基本技巧，然后又讓學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)《瓦》。隨后，周微老師以“鑒賞散文中的人物形象”為主題，以《表叔與阿婆》為例文簡潔明快地給學(xué)生呈現(xiàn)了一堂精彩的課堂，同學(xué)們?cè)谡n堂上積極交流、踴躍發(fā)言，取得了不少的收獲。

費(fèi)元琴老師做示范課

示范課后，成都市優(yōu)秀教師、雙流縣中學(xué)高級(jí)教師陳建泉老師向參會(huì)老師們做了題為《文本教學(xué)內(nèi)容的選擇與確定依據(jù)》的專題講座。陳老師從《說“木葉”》的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，探討如何制定教學(xué)目標(biāo)的問題，最終得出如下結(jié)論：課程目標(biāo)影響教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)進(jìn)而影響教學(xué)內(nèi)容，而教學(xué)目標(biāo)又受到文本內(nèi)容、文本形式、教師能力和學(xué)生水平等四方面因素的影響。

陳劍泉老師做專題講座

接下來，雙流縣中學(xué)語文組高一備課組長王澤菊老師點(diǎn)評(píng)了費(fèi)元琴老師的示范課。王老師肯定了費(fèi)老師這次課的示范作用，并高度評(píng)價(jià)了先由學(xué)生討論、再由小組展示、再由同學(xué)點(diǎn)評(píng)，最終由老師總結(jié)的上課流程。

王澤菊老師做課例點(diǎn)評(píng)

此后，趙榮老師代表參加本年“真語文”系列活動(dòng)的老師總結(jié)了說課大賽的經(jīng)驗(yàn)。最后，此次菜單培訓(xùn)在老師們的掌聲中圓滿結(jié)束。

趙榮老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流