畢業(yè)典禮

2014年7月14，雙流中學(xué)舉辦的“牛津耶魯名校夏令營(yíng)”在雙流中學(xué)正式開營(yíng)。

牛津耶魯名校夏令營(yíng)活動(dòng)已在香港、日本、北京等地成功舉辦多年，今年將此引進(jìn)四川，旨在讓四川學(xué)子無需遠(yuǎn)渡重樣，即能體驗(yàn)頂尖學(xué)府的優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育。

課堂上

夏令營(yíng)課程由牛津大學(xué)教育背景，多年中國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜設(shè)計(jì)，分為四個(gè)板塊：素質(zhì)提升課、英文主題課、課外拓展、畢業(yè)典禮。

課外活動(dòng)

授課老師來自具有學(xué)歷證明和導(dǎo)師推薦的頂尖名校，他們是當(dāng)之無愧的天之驕子，學(xué)業(yè)拔尖，智商非凡，請(qǐng)上卓越?；顒?dòng)除了提升學(xué)生的英語能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、公共演講技巧等與國(guó)際接軌的綜合素質(zhì)之外，更重要的是通過世界名校師生的言傳身教，幫助學(xué)生樹立積極的人生觀、世界觀，誘發(fā)他們建立創(chuàng)造性思維和自信心，得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。

在這一次夏令營(yíng)的體驗(yàn)中：

1、在學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，將內(nèi)心的視野在世界范圍內(nèi)開闊，了解文化差異性；

2、用國(guó)際化的英語教育，讓學(xué)生自由發(fā)揮，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，豐富生動(dòng)的教學(xué)方式；

3、與世界名校的學(xué)生近距離互動(dòng)，感受他們的學(xué)術(shù)文化氛圍和名校的精髓，鼓勵(lì)學(xué)生的世界夢(mèng)想；

4、鍛煉獨(dú)立能力，溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。

孩子們?cè)诮?jīng)過兩周的西方式教育后，在各個(gè)方面都有了提高。最后一天，在大家前期積極籌備下，舉辦一場(chǎng)精彩的畢業(yè)典禮。同時(shí)也邀請(qǐng)了所有孩子的家長(zhǎng)來參加這個(gè)意義重大的典禮。孩子們都盛裝打扮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而溫馨，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！典禮結(jié)束后后，孩子們都依依不舍得與外教合影。祝福他們的明天！