2014年4月16日下午，成都市教師發(fā)展基地學(xué)?！?014年春季高中心理健康菜單培訓(xùn)”第二次培訓(xùn)在雙流中學(xué)多功能三廳舉行。來自雙流、大邑等地中學(xué)專兼職心理老師參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)包括示隨堂課例展示、評課討論以及專題講座三個環(huán)節(jié)。培訓(xùn)各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，由實例到理論，不斷升華，富有啟發(fā)性。

熊會老師課例

首先，雙流中學(xué)專職心理教師熊會為大家?guī)砹艘惶谩队鲆姼呖肌返碾S堂課。在課堂上，熊會老師以想象導(dǎo)入，讓高三學(xué)生提前體驗了高考來臨時的感受，然后引導(dǎo)學(xué)生圍繞對高考這場考試的認(rèn)知進(jìn)行了深入的探討。課堂氣氛熱烈而融洽。

陳麗老師專題講座

接著，雙流教育與教師發(fā)展中心研究員陳麗給大家?guī)砹嗣麨椤懂厴I(yè)班心理課程建設(shè)》的專題講座，講座中以雙流中學(xué)高三心理課程建設(shè)為例，深入淺出地向各位與會老師介紹了畢業(yè)班開設(shè)心理課和心理老師深入畢業(yè)班工作的重要性和必要性。

陳麗萍老師專題講座

下午一點(diǎn)，活動繼續(xù)，雙流中學(xué)專職心理老師陳麗萍帶來的名為《與壓力同行——壓力理論及應(yīng)用》的專題講座，詳細(xì)介紹了我校高三課程建設(shè)選擇以壓力管理為核心的設(shè)計。陳老師的講座有理有據(jù)，獲得大家的一致好評。此次培訓(xùn)在與會老師的熱烈分享中結(jié)束。