2014年3月27日，成都市高中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)在雙流中學(xué)學(xué)術(shù)演講廳隆重召開(kāi)。成都市轄區(qū)的高中語(yǔ)文教師積極參與了此次研討活動(dòng)，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。會(huì)議由成都市教科院教研員程一凡老師主持召開(kāi)。

成都市教科院教研員程一凡老師主持會(huì)議

座無(wú)虛席?

柳甜甜老師的作文研討課?

首先，雙流中學(xué)柳甜甜老師為我們獻(xiàn)上了一堂精彩的作文講評(píng)課——《心騖八極，破繭成蝶——“橫向展開(kāi)議論”作文評(píng)改》。柳老師首先帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并巧妙地過(guò)渡到了這節(jié)課的主要環(huán)節(jié)，以《人生如鐘》為例子，從“推敲語(yǔ)言”“明確觀(guān)點(diǎn)”“符合邏輯”“升格內(nèi)容”四個(gè)方面向同學(xué)們清晰地展示了評(píng)改作文的方法。接下來(lái)，柳老師大膽地將剩余的時(shí)間交給了學(xué)生，以學(xué)生自評(píng)、自改最后交流展示的活動(dòng)形式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)交流的積極性。這節(jié)課在學(xué)生的展示中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽創(chuàng)新，符合新課改的理念，獲得了與會(huì)教師的好評(píng)。

賀學(xué)玉老師交流經(jīng)驗(yàn)?

接下來(lái)，雙流中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)賀學(xué)玉老師就雙流中學(xué)近年來(lái)在議論文教學(xué)方面所作的努力做了簡(jiǎn)要說(shuō)明。主要內(nèi)容包括：關(guān)注學(xué)情，以學(xué)定教；重點(diǎn)突破，作文升格；搭建平臺(tái)，激發(fā)潛能。賀老師簡(jiǎn)潔生動(dòng)的發(fā)言給與會(huì)教師留下了深刻印象。賀老師介紹的 “教育博客、校園文學(xué)社、校刊、班刊”等實(shí)用方法也引起了教師們的興趣。

司新華老師專(zhuān)題講座?

最后，雙流縣研培中心教研員司新華老師作了題為《如何達(dá)到高考作文等級(jí)要求中的“深刻”》的專(zhuān)題講座。司老師從認(rèn)識(shí)現(xiàn)象到本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的因果關(guān)系以及如何解決問(wèn)題幾個(gè)方面對(duì)講座主題做了詳細(xì)說(shuō)明。司老師的講座，輔以大量的學(xué)生習(xí)作片段，清晰明了，便于理解和運(yùn)用。

會(huì)后，老師們表示受益匪淺，尤其在高中語(yǔ)文議論文教學(xué)這一塊兒找到了新的突破口和實(shí)踐點(diǎn)。