2013年11月15日，棠湖中學(xué)歷史組一行15人應(yīng)邀來到雙流中學(xué)，參加兩校歷史組第二次教研活動，活動的主題是“課堂教學(xué)改革與學(xué)科組建設(shè)”。

張煒老師獻(xiàn)課

首先由雙中青年教師張煒獻(xiàn)課，張老師以《經(jīng)濟(jì)全球化》為課題，上了一堂高三歷史復(fù)習(xí)課。該課運(yùn)用全球史觀，對中外歷史相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)整合，使用了大量形式多樣的材料，設(shè)計(jì)了系列具有啟發(fā)性和思維深度的問題，引導(dǎo)學(xué)生依托導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行探究、合作、展示學(xué)習(xí)，較好地體現(xiàn)了“二元”導(dǎo)學(xué)的教學(xué)理念，取得了很好的教學(xué)效果，受到與會教師的高度評價。

評課交流

評課交流

課后，兩校教師舉行了評課和交流活動。會議由縣研培中心匡世國老師主持，雙流中學(xué)校長熊偉和學(xué)導(dǎo)處副主任彭春暉參加了討論。熊校長就高中教育改革的形勢和教學(xué)研究的任務(wù)作了高屋建瓴的發(fā)言，并肯定了兩校的聯(lián)合教研活動。彭主任向客人介紹了雙中正在實(shí)施的“二元”導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革。接著雙中歷史教研組長胡克芹，就教研組如何實(shí)施“二元”導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)學(xué)案的編撰、青年教師的培養(yǎng)等問題作了交流發(fā)言；棠中歷史教研組長邱老師也就該校的“三段式”教學(xué)、導(dǎo)與練的編撰使用以及教研組建設(shè)等問題作了交流。

通過這次活動，兩校教師在高中歷史教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行了有益的探索，達(dá)成了一些共識，同時加深了相互了解，增進(jìn)了兩校之間的友誼。雙方均表示今后還將繼續(xù)深入開展兩校聯(lián)合教研活動，為提升雙流縣中學(xué)歷史教學(xué)水平貢獻(xiàn)力量。