“其實(shí),任何優(yōu)質(zhì)課程,任何優(yōu)質(zhì)教育,都不可能離開教師生命的質(zhì)地;教育長(zhǎng)在教師的生命質(zhì)地里,并且也只能在那里閃光?!薄敖逃?,就是在教師生命的質(zhì)地上開出花朵,師生一起賞一起嗅,賞嗅之間,學(xué)生也不自覺地開出了自己的心花”……
2013年6月17日下午,來(lái)自北京四中的語(yǔ)文高級(jí)教師、西城區(qū)兼職教研員連中國(guó)在雙流中學(xué)多功能一廳和雙中的全體教職員工傾心交談,關(guān)于課堂、關(guān)于教育、關(guān)于生命幸福的真諦……大家被連老師的思想感染、鼓舞了,會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
6月18日上午,連老師的一堂示范課《白馬篇》讓雙中全體語(yǔ)文教師感受頗深,這是一堂輕松的,幽默的,心與心交流的課?!叭伺c人相遇是閱讀中的風(fēng)景”,在連老師的引導(dǎo)下,學(xué)生侃侃而談,暢談自己的觀點(diǎn)。在交流中,游俠的形象、曹植的情感愈發(fā)清晰,大家穿越了時(shí)空的阻隔,在游俠身上,在曹植身上,找到了相似的青春。這一堂看似簡(jiǎn)單的課,卻帶給了大家最美的遇見!課后,連老師作了題為《作文教學(xué)的功與式》的講座,老師們受益匪淺。優(yōu)質(zhì)的教育離不開優(yōu)秀的教師,正是因?yàn)橛辛藗€(gè)性的、獨(dú)到的、不可替代的教師生命的積極參與,教育才擁有了魅力。雙中教師在教育中享受生命,在教育中獲得幸福,我們走在這條路上,以此為傲!