席春燕老師在上示范課

劉丹老師在上示范課

    2012年9月27日上午，成都市教師繼續(xù)教育高中語文常規(guī)菜單培訓(xùn)“文學(xué)類文本解讀的知能體系及與之相應(yīng)的教學(xué)技能”在雙流中學(xué)舉行。培訓(xùn)由四川省中小學(xué)教學(xué)名師培養(yǎng)人選培訓(xùn)高中語文學(xué)科指導(dǎo)專家、雙流縣高中語文教研員司新華老師主持，雙流縣各校高三年級、溫江二中、新津職高的高中語文教師參加了本次培訓(xùn)。雙流中學(xué)劉丹老師、席春燕老師呈獻了兩堂精彩的示范課，雙中研培處主任王澤軍老師到會指導(dǎo)。
    兩位老師分別對散文重要句子的理解、人物形象分析兩個能力點進行了很好的知能體系建構(gòu)，并且方法與訓(xùn)練結(jié)合，重難點突出，教師教法靈活，循循善誘，教學(xué)的針對性強；學(xué)生的思考積極，發(fā)言踴躍，充分展示了雙流中學(xué)師生的風(fēng)采。 
    會后，各校老師對這兩堂課及相關(guān)板塊知能體系的建構(gòu)進行了熱烈討論，在交流中對兩位老師的課給予了充分肯定。
    司新華老師結(jié)合新課標(biāo)考綱關(guān)于文學(xué)類文章的考試要求，就兩堂課在知能點教學(xué)內(nèi)容的建構(gòu)以及考點復(fù)習(xí)課的教法進行了仔細(xì)分析，在充分肯定優(yōu)點的同時，也提出了一些寶貴建議。最后司新華老師重點就全國新課標(biāo)高考考綱和大綱版考綱的一系列變化，尤其是新考綱閱讀板塊新的能力要求，對高三第一輪考點教學(xué)提出了一系列具體建議，很好地指導(dǎo)了我縣應(yīng)對四川首屆新高考的語文復(fù)習(xí)教學(xué)。