2016年11月17日下午，雙流區(qū)高三地理教研會(huì)在雙流中學(xué)如期舉行，參加會(huì)議的有雙流區(qū)地理教研員劉光文，雙流區(qū)高中學(xué)校的高三地理教師。教研會(huì)分三個(gè)部分進(jìn)行：雙中教師郝碧婭以農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素為主題的公開(kāi)課、各校教師交流高三復(fù)習(xí)課經(jīng)驗(yàn)、永安中學(xué)肖詳忠作專題講座。

雙中教師郝碧婭通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素深入透徹的講解，不僅讓學(xué)生扎實(shí)掌握了影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素，而且也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生在充分的思考下，踴躍的展示自己，體現(xiàn)了“二元導(dǎo)學(xué)”的核心和內(nèi)涵。

郝碧婭老師上課

隨后雙流區(qū)高三地理教師結(jié)合郝碧婭老師的公開(kāi)課和自己的感悟，對(duì)怎樣高效提高高三復(fù)習(xí)課的質(zhì)量，進(jìn)行了充分的研討。表示本堂精心設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案和教師的層層設(shè)問(wèn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生活動(dòng)真正落實(shí)，使老師受益非淺。

各教師點(diǎn)評(píng)

最后永安中學(xué)的肖詳忠作了《關(guān)于高三備考的課堂有效性問(wèn)題探討—以有效問(wèn)題的預(yù)設(shè)為例》的專題講座，并且區(qū)教研員劉光文也對(duì)本次的公開(kāi)課以及講座進(jìn)行了以“大主題—小切口—深發(fā)掘”為中心的總結(jié)。

肖詳忠老師作講座

教研員劉光文老師作指導(dǎo)