圖1 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

11月12日上午，以“生命教育”為主題的高中優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課展示活動(dòng)暨雙流區(qū)第十一屆班主任技能大賽賽前培訓(xùn)會(huì)在雙流中學(xué)舉行。

雙流中學(xué)陳維老師和藝體中學(xué)張思雨老師為老師們帶來(lái)了兩堂精彩的主題班會(huì)課例，協(xié)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校邱勝君老師為大家?guī)?lái)了富有引領(lǐng)性與操作性的專題報(bào)告，雙流區(qū)中學(xué)德育教研員周蓉老師就課例和相關(guān)安排進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，雙流區(qū)各高中學(xué)校班主任代表參加了學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)由雙流中學(xué)德育安全處張作松老師主持。

圖2 陳維老師獻(xiàn)課

陳維老師基于課前調(diào)查中班級(jí)學(xué)生呈現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)課例，以《人生如虹》為題，圍繞“回味人生之多彩，分享收獲成功的喜悅”“應(yīng)對(duì)人生之烏云，學(xué)會(huì)克服困境的方法”“散發(fā)生命之光芒，融合個(gè)人與社會(huì)價(jià)值”三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)文字素材、視頻片段等內(nèi)容設(shè)置情境，引導(dǎo)同學(xué)們回顧自己成長(zhǎng)過(guò)程中的高光時(shí)刻和困境挑戰(zhàn)。同學(xué)們?cè)谟螒蚧?dòng)、思考分享、小組討論等活動(dòng)中受到了感染鼓舞，逐步找到了應(yīng)對(duì)目前困境的方法。

圖3 張思雨老師獻(xiàn)課

張思雨老師通過(guò)課前學(xué)歷案，讓同學(xué)們回顧成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻和相應(yīng)感受，并了解到了同學(xué)們?cè)?jīng)經(jīng)歷的幸福時(shí)刻和當(dāng)前所面臨的主要困境，在課堂上借助“回首歲月，繪生命歷程之圖”“立足現(xiàn)在，尋生命突圍之法”“展望未來(lái)，綻生命價(jià)值之光”三個(gè)版塊，帶領(lǐng)同學(xué)們從個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和典型案例中進(jìn)行思考提煉，提升自己對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，理解生命的價(jià)值意義，尋找克服困難的有效方法。

圖4 評(píng)課老師

隨后，為更好地促進(jìn)區(qū)內(nèi)班主任教師主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力提升，使即將到來(lái)的雙流區(qū)第十一屆班主任技能大賽能以更高質(zhì)量進(jìn)行，成都市德育中心組成員、協(xié)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校邱勝君老師就“主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施”為在座老師們帶來(lái)了一場(chǎng)具體、細(xì)致，具有引領(lǐng)性與啟發(fā)性的專題報(bào)告。

圖5 邱勝君老師作專題講座

圖6 老師們聽講座

邱老師首先強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)與實(shí)施主題班會(huì)課是班主任的專業(yè)技能之一，從其定義與主要特點(diǎn)等方面進(jìn)行了全面的解說(shuō)，并結(jié)合兩位老師的課例及典型的設(shè)計(jì)方案片段，就主題班會(huì)設(shè)計(jì)的具體步驟、注意事項(xiàng)、易出現(xiàn)的問題等內(nèi)容進(jìn)行了具體詳細(xì)的分析。整個(gè)講座使老師們?cè)谥黝}班會(huì)活動(dòng)背景的分析、目標(biāo)的表述、實(shí)施的過(guò)程等方面都有了更全面的認(rèn)識(shí)和更具體合理的操作方法。

培訓(xùn)會(huì)最后，雙流區(qū)中學(xué)德育教研員周蓉老師從“近小親實(shí)”幾個(gè)角度對(duì)兩堂課例進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，通過(guò)對(duì)課堂具體環(huán)節(jié)的點(diǎn)評(píng)為老師們指示了主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施的方向與方法。周老師還結(jié)合以往區(qū)、市主題班會(huì)賽課的案例和對(duì)本屆班主任技能大賽的主題解讀，從理論和實(shí)踐上為老師們分享了提升自我素養(yǎng)和有效準(zhǔn)備賽課等方面的建議。

深耕細(xì)耘篤前行，自有杏壇別樣紅。未來(lái)，雙流中學(xué)將繼續(xù)秉承“立德樹人”的教育理念，進(jìn)一步提升班主任隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)，以德育心，守護(hù)生命，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。