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黨團(tuán)建設(shè)

在雙流縣中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

文/總支 時(shí)間:2014-04-10 瀏覽數(shù):10106


在雙流縣中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

動(dòng)員大會(huì)上的講話

雙流縣中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng) 熊 偉

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,并對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,縣教育局黨組高度重視我校教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,待會(huì)兒第一督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)孫靜副局長(zhǎng)和高遠(yuǎn)榮主任還將對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)提要求,希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。

2014年是雙流中學(xué)發(fā)展歷程的重要一年,在縣委高書(shū)記的親切關(guān)懷下,學(xué)?!熬⒔逃逼放乒こ陶行蛲七M(jìn),“二元導(dǎo)學(xué)”課堂改革正如火如荼地開(kāi)展,全校4000余名師生正憧憬著老雙中再現(xiàn)新輝煌。3月25日,縣教育局黨組召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)縣教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,按照上級(jí)要求,學(xué)校黨總支賡即召開(kāi)專門會(huì)議,對(duì)我校的教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究,并成立了組織機(jī)構(gòu),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《四川省雙流縣中學(xué)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。本次活動(dòng)時(shí)間安排上從今年3月下旬開(kāi)始到9月基本結(jié)束,組織步驟上分為學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)梯次開(kāi)展、壓茬進(jìn)行,大家需認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓好落實(shí)。

下面,我就活動(dòng)開(kāi)展提四點(diǎn)意見(jiàn):

一、堅(jiān)持三個(gè)立足,切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性

在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大部署。我們要充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市縣委的部署上來(lái),使教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。

首先,要立足黨和國(guó)家工作大局。群眾路線就是從群眾中來(lái)、到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾,這是我黨的生命線和最根本的工作路線,是我黨革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的法寶,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略舉措,也是偉大“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的重要保障。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。十八大以來(lái),新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以作風(fēng)建設(shè)開(kāi)局,制定“八項(xiàng)”規(guī)定并帶頭落實(shí)、率先垂范。這次又以落實(shí)“八項(xiàng)”規(guī)定、整頓“四風(fēng)”為切入點(diǎn),以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。這充分體現(xiàn)了對(duì)群眾期待、群眾利益的熱切呼應(yīng)。以民為重、服務(wù)群眾,是我們的天職。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),抓住了作風(fēng)建設(shè)這個(gè)重大而緊迫的任務(wù),扣住了保持同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心,體現(xiàn)了“人民群眾對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”這一要求。

其次,要立足教育深化改革發(fā)展大局。改革開(kāi)放以來(lái),教育得到較大的發(fā)展,但教育在發(fā)展的過(guò)程中,也存在不少的問(wèn)題,如應(yīng)試教育的問(wèn)題,學(xué)生身體素質(zhì)問(wèn)題,學(xué)生創(chuàng)新能力的問(wèn)題以及個(gè)別教師的師德問(wèn)題等。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是立足學(xué)校教育發(fā)展大局采取的重要舉措,是不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,積極履行學(xué)校的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的必然要求,是實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、老師學(xué)生同進(jìn)步、教育教學(xué)質(zhì)量高,服務(wù)育人上臺(tái)階,辦好教育為群眾”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)路徑。全校黨員干部只有切實(shí)做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能,才能在應(yīng)對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革的挑戰(zhàn)中開(kāi)創(chuàng)新局面,在戰(zhàn)勝種種困難的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

第三,要立足黨員干部、教師自身素質(zhì)的提高。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)我們每名黨員干部來(lái)說(shuō),是一次在思想認(rèn)識(shí)、政治品質(zhì)、工作能力等方面的重要自我修練,是實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,永葆政治本色的一次檢驗(yàn),同時(shí)也是增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一次難得契機(jī)。只有牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),解決師生、家長(zhǎng)反映的突出問(wèn)題,才能進(jìn)一步樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象,取得師生員工滿意的實(shí)效;只有改進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部良好的作風(fēng),才能形成全局性的、穩(wěn)定性的、昂揚(yáng)向上的精神力量和行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力;只有堅(jiān)守艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)的思想觀念,把好鋼真正用在刀刃上,才能降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)效益,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,并推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚。因此,全校黨員干部一定要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,扎實(shí)有序推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部走基層落實(shí)的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

二、針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,剖析和整改影響黨群干群關(guān)系的突出問(wèn)題

此次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是集中解決師生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的學(xué)校教育教學(xué)管理和師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,提升學(xué)校辦學(xué)水平,為全縣人民提升更優(yōu)質(zhì)的普高教育服務(wù)。按照中央、省市縣委的要求,我校要把查找問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,深入查擺問(wèn)題,抓好整改落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)全校黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,為全面完成學(xué)校目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

總體來(lái)說(shuō),我校黨員、干部的作風(fēng)是好的,但也存在這樣那樣的“四風(fēng)”問(wèn)題,有過(guò)深刻教訓(xùn),給我們敲響了警鐘。通過(guò)前期收集意見(jiàn)建議,結(jié)合平時(shí)師生、家長(zhǎng)反映的情況,我們發(fā)現(xiàn),有的黨員干部學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、不夠迫切;有的干部對(duì)學(xué)校一些大事缺乏原則性,對(duì)學(xué)校有些制度的執(zhí)行不夠堅(jiān)決,有畏難情緒,怕得罪人;有的黨員干部、教師工作缺乏激情,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)??;有的干部對(duì)教職工提出的某些問(wèn)題和建議,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行整改或沒(méi)有進(jìn)行耐心的解釋;有的黨員干部、教師,上班紀(jì)律性不夠強(qiáng),出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象等等。

這些問(wèn)題的提出,一是本著警醒黨員和干部的目的,學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,需要黨員教師的先進(jìn)性和純潔性,要有歸宿感和向心力,要有校榮我榮、校衰我衰集體觀念。二是為了先行整改,希望黨員教師在平時(shí)的工作中,要以學(xué)校的大局為重,應(yīng)多考慮學(xué)校的整體利益。多提一些建設(shè)性意見(jiàn),提一些利于學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的建議,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神,并做到言行一致。

三、抓好三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

按照縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署,本次活動(dòng)從3月下旬開(kāi)始,集中半年時(shí)間開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)要重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。這是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取干部師生、家長(zhǎng)意見(jiàn)。各位同志要根據(jù)學(xué)校教育的特點(diǎn),重點(diǎn)圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”和“入黨為什么、當(dāng)老師做什么、為學(xué)生留什么”主題,廣泛開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大討論,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。同時(shí)要廣開(kāi)渠道征求意見(jiàn),通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)稿、召開(kāi)專門座談會(huì)、開(kāi)展談心交心,廣泛征求征集教職工和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)。這是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對(duì)“四風(fēng)”在學(xué)校的不良表現(xiàn),通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題。查擺問(wèn)題,首先是校級(jí)班子成員要對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題深刻剖析,對(duì)號(hào)入座,認(rèn)真寫(xiě)好對(duì)照檢查材料,要敢于揭短亮丑。其次要高質(zhì)量開(kāi)好學(xué)校黨總支、各支部的專題組織生活會(huì),在充分征求意見(jiàn)、全面開(kāi)展談心交心的基礎(chǔ)上,按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求,開(kāi)好校級(jí)班子專題組織生活會(huì)。要堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),邀請(qǐng)教師、家長(zhǎng)代表等參加民主生活會(huì)。第三,要召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì),每個(gè)黨員都要參加所在支部的專題生活會(huì),并根據(jù)自己在校的工作、生活情況,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

三是整改落實(shí),建章立制。這是根本環(huán)節(jié),重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案。在這個(gè)環(huán)節(jié),一是制定整改任務(wù)書(shū),抓住突出問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題,制定整改任務(wù)書(shū),明確時(shí)間表,落實(shí)整改措施,并在一定范圍內(nèi)公示,讓群眾知道改什么、改得怎么樣,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。二要開(kāi)展集中整改提高,整改落實(shí)要?jiǎng)诱娓瘢褐攸c(diǎn)治理師德師風(fēng),同時(shí)要反對(duì)鋪張浪費(fèi)。建章立制要講真效,因?yàn)樽黠L(fēng)問(wèn)題有反復(fù)性、頑固性問(wèn)題,所以要堅(jiān)持用制度管事、管人。

四、把握五項(xiàng)要求,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),既是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是一個(gè)需要精心組織實(shí)施的一個(gè)工程,要根據(jù)中央、省市縣委和縣教育局黨委的要求,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)。

一是把握好活動(dòng)的總體要求。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?!罢鹿凇保饕前凑諡槊駝?wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象?!跋聪丛琛?,主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析出現(xiàn)“四風(fēng)”問(wèn)題的原因,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?!爸沃尾 保饕菆?jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

二是全面貫徹整風(fēng)精神。要拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),體現(xiàn)“認(rèn)真”二字,敢于揭短亮丑,讓黨員干部出出汗、排排毒。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下教育工作的能力,使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,以作風(fēng)建設(shè)的更大成效,為學(xué)校健康快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這里我代表校級(jí)班子成員表態(tài),我們班子成員一定牢記“嚴(yán)、公、勤、能”行政作風(fēng),在活動(dòng)中做表率,努力使班子成為教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則執(zhí)行的帶頭和指導(dǎo)者;為師生獲得成功提供資源制度平臺(tái)的服務(wù)者;學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃有效實(shí)施的執(zhí)行者;行政間分工協(xié)調(diào)寬容補(bǔ)臺(tái)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的合作者;吸收新知不斷更新敢于開(kāi)拓實(shí)踐的學(xué)習(xí)者;科學(xué)高效人文管理不斷提高行政力的實(shí)踐者;嚴(yán)于律己敢于奉獻(xiàn)并具有大局意識(shí)的示范者;講原則有底線辦事公平公正且透明的堅(jiān)守者;工作主動(dòng)認(rèn)真想事周到做事并勤快的引領(lǐng)者;思想先進(jìn)業(yè)務(wù)精進(jìn)自我素質(zhì)和能力的提升者。

四是加強(qiáng)組織實(shí)施。為加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校黨總支研究決定成立以我為組長(zhǎng),全體行政干部和總黨支委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,由總支副書(shū)記向發(fā)友同志負(fù)責(zé)牽頭,做好具體的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作,各部門要積極配合,按方案分配的任務(wù)要求執(zhí)行,責(zé)任落實(shí),有序推進(jìn),全體教職工要積極參與。要堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),防止“封閉式”,把群眾參與貫穿始終,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。要積極主動(dòng)配合、誠(chéng)懇虛心接受督導(dǎo)組的幫助和指導(dǎo),及時(shí)溝通匯報(bào)情況,認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)要求。

五是結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是群眾滿意,而維護(hù)和發(fā)展好群眾利益的根本途徑是事業(yè)的發(fā)展,所以我們的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必須與學(xué)校工作相結(jié)合,通過(guò)教育,增強(qiáng)教職工的歸宿感和向心力,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高黨員干部的整體素質(zhì);通過(guò)教育,增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);通過(guò)教育,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?,F(xiàn)階段,我們必須圍繞學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育兩個(gè)中心,打造典雅的校園文化、建設(shè)儒雅的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)文雅的學(xué)生;通過(guò)開(kāi)好“兩類課程”、實(shí)施“雙商教育”、構(gòu)建“二元導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,全面開(kāi)發(fā)學(xué)生的素質(zhì)潛能,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)生終身受益,為雙流縣人民提供滿意的教育服務(wù),形成學(xué)?!熬⒔逃钡钠放铺厣?

同志們,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作,我們一定要高度重視,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,提高認(rèn)識(shí),積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,遇到問(wèn)題不回避,整改措施要及時(shí),建章立制保成果,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。


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